quarta-feira, 11 de maio de 2011

Pequenos Gestos que Salvam Vidas na Escola

   Durante três quartas-feiras, o nosso Clube de Protecção Civil de Barrancos deslocou-se aos Bombeiros Voluntários para receber uma formação sobre suporte básico de vida.
   Nesta formação aprendemos a agir perante determinadas situações, tais como: uma pessoa que sofreu um AVC, um desmaio, um acidente, que sofre de diabetes, entre outros.
   Apesar de a formação ter sido dada num ambiente de descontracção, os conteúdos e conceitos aprendidos foram de extrema importância como primeiro passo perante uma situação de emergência.
   Gostamos muito desta actividade desenvolvida pelos Bombeiros Voluntários de Barrancos.
   Desta forma só temos a agradecer aos Bombeiros Voluntários de Barrancos por toda a disponibilidade dispensada.

Dia Internacional da Proteção Civil ..

Para assinalar o Dia Internacional da Protecção Civil no Agrupamento de Escolas de Barrancos, as alunas do Clube de Protecção Civil começaram por efectuar uma pesquisa na internet sobre diferentes tipos de salvamentos em situações de perigo. Verificaram que entre outras técnicas usadas, que os agentes de Protecção Civil recorriam muitas vezes a salvamentos com helicópteros, a salvamentos de descidas controladas e a salvamentos em grande ângulo.
Como forma de dar a conhecer à comunidade educativa estas técnicas de salvamento, as alunas do clube retiraram notícias da internet, onde as mesmas foram utilizadas e afixaram-nas no placar do clube, no bar da escola.
Com a ajuda da Dr.ª Juliana Santos, da Protecção Civil de Beja, programámos um dia diferente na nossa escola, que proporcionasse aos alunos e a toda a comunidade educativa, o contacto com diferentes Agentes da Protecção Civil e lhes permitisse questionar os mesmos acerca do trabalho que desempenham, bem como experimentar materiais por eles utilizados para prestar socorro.
Decidimos então, apesar de o Dia Internacional da Protecção Civil ser no dia 1 de Março, assinalar a data no dia 2 de Março.
Por volta das 10 horas, os Bombeiros Voluntários de Barrancos colocaram duas fardas diferentes, em dois cabides, na entrada da porta principal da escola, juntamente com uma mesa com um cartaz de segurança e panfletos, oferecidos gentilmente pela Dr.ª Juliana, com as informações de como agir em diversas situações de perigo. Enquanto uns bombeiros organizavam a entrada da escola, outros colocaram um camião cisterna e uma ambulância no pátio para que os alunos, durante os intervalos, pudessem entrar e informarem-se acerca de todos os equipamentos utilizados em missão de socorro. Também da parte da manhã, um agente da Guarda Nacional Republicana, levou um automóvel da GNR, para que os alunos pudessem entrar e experimentar alguns equipamentos utilizados por estes agentes.
Durante a tarde, os Bombeiros Voluntários de Beja, que haviam sido contactados por intermédio da Dr.ª Juliana, vieram montar dois sistemas de salvamento diferentes. Um com descida controlada e salvamento em grande ângulo com maca.
O 2º Comandante da Corporação de Bombeiros de Beja, o Sr. Pedro Barahona, explicou às alunas do clube, na fase de montagem dos equipamentos, em que circunstâncias se utilizavam as diferentes técnicas que foram colocadas em prática na escola.
Depois de todo o equipamento montado e de todas as dúvidas esclarecidas, todos os alunos participaram nos salvamentos, muitos deles mais do que uma vez.
Ainda durante o período da tarde, para além dos Bombeiros, os Sapadores de Barrancos, vieram mostrar a viatura e os equipamentos usados no seu trabalho.

Conclusão da actividade no Núcleo do Pré-escolar

     Os elementos do Clube terminaram finalmente o PowerPoint para apresentarem nas várias turmas do Pré-escolar, onde se pretendia que os meninos aprendessem a agir perante algumas situações de emergência, nomeadamente, em caso de incêndio, de inundações ou de um sismo.
     O PowerPoint foi apresentado individualmente a cada turma. No final da apresentação, todos os meninos participaram num pequeno exercício de evacuação.

quarta-feira, 4 de maio de 2011

Placar de Natal

Preparação para o exercício de simulação de incêndio no Pré-escolar

     Começámos por analisar o plano de evacuação do Núcleo do Pré-escolar.
     Seguidamente, fomos ao edifício do Pré-escolar para, no terreno, analisarmos se o plano de evacuação se adequava, ou se deveria sofrer remodelações.
     Reunimos com uma das educadoras de infância, Professora Natércia Carrachás, onde foi explicado o que se pretendia com esta actividade. A educadora mostrou-se receptiva e bastante cooperante connosco.
     Depois de explicado a finalidade desta actividade, a educadora mostrou as várias saídas de emergência do edifício. Após uma análise mais pormenorizada, chegámos à conclusão que nem todas as saídas marcadas na planta de evacuação do edifício eram adequadas. Assim sendo, falámos com o responsável pela segurança da escola, o professor Francisco Bossa, e solicitámos que ele marcasse uma reunião com os responsáveis da Câmara pela evacuação do edifício do Núcleo Pré-escolar.
     Enquanto isso, demos início à elaboração de um PowerPoint para apresentarmos nas várias turmas do Pré-escolar, onde se pretende que os meninos aprendam a agir perante algumas situações de emergência, nomeadamente, em caso de incêndio, de inundações ou de um sismo.

Placar do Clube da Protecção Civil

     Começámos por escolher um placar da escola que fosse facilmente visto por todos.
     Passou-se à identificação do placar com o título: Clube de Protecção Civil.
     Como primeira actividade criámos um passatempo, em que toda a comunidade educativa pudesse participar.


     A dinamização do placar será efectuada durante todo o ano escolar, onde serão colocadas notícias actuais sobre a Protecção Civil.
     Mantém-te informado...

Logótipo do nosso Clube

     A professora pediu-nos para que nos organizássemos para criar um símbolo para o Clube de Protecção Civil de Barrancos.
     Dividi-mo-nos num grupo de quatro elementos e três elementos decidiram trabalhar de forma individual.
     Para a realização desta tarefa, dispusemos de 90 minutos.
     O resultado final foi...